为深入贯彻落实党的教育方针,进一步发挥思想政治教育在学风建设中的导向作用,切实把思想政治工作重点任务落实在实际工作中,太阳成集团tyc151cc各团支部举办警示教育培训活动,活动主要坚持以学风促班风,将学风建设作为一项长期工作常抓不懈,引导广大学生明辨是非,严守规矩,锤炼品德,扣好大学的第一粒扣子。
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纪律规范是一种外在于人的社会存在,它通过规范和约束个人行为而形成良好的公共秩序,其最终目的是为个人创造良好的外部环境,服务于个人。因此,高等学校加强纪律教育,就必须正面引导,以灌输教育为主,通过多种贴近学生心理、满足学生需求的方式加大对纪律的宣传力度,多层次地强化纪律的灌输,并持之以恒,真正使学生了解和掌握法规知识、条令条例和规章制度。
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内因决定外因,提高纪律意识最关键的因素还是学生自己。而随着社会的发展,人们的主体意识和自我意识逐步强化,受教育者的自我意识更加自觉。大学生通过自省,可以经常检查自己的言行,思考自己的得与失、善与恶、对与错,自觉纠正言行偏差,并不断对自己提出更高的要求,完成从自发到自觉,从外表到内心、从被动到主动、从他律到自律的行为转变,从而使自己的纪律意识提高到一个新的境界。
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有道是“习与性成”(《尚书·太甲》),“少成则若性也,习惯若自然也”(《孔子家语·弟子》)。意思是说,无论是合乎规范的行为或违纪行为,一旦成为习惯,都在无形中内化为人的品性。良好的习惯和品性是从自我做起、从点滴做起养成的。因此,大学生在日常工作、学习、生活中,要经常用各种纪律规范作为自己的行为准则,严格约束自己,自觉锻炼自己,处处自尊、自重、自爱,身体力行,才能真正成为遵守纪律的模范。
留校察看案例
1、心存侥幸、考试作弊
2、校园暴力、伤人害己
3、漠视规矩、不顾大局
4、三观不正、行为失范
开除学籍案例
1、手机作弊、痛失学籍
2、哥们义气、共食苦果
3、有错不改、悔之已晚
总结
学习是提升大家知识储备、完备专业能力、开阔视野、塑造完美人格状态、实现远大理想和抱负的根本途径。希望全体同学珍惜来之不易的学习机会,牢固树立为实现中华民族伟大复兴而努力学习的理想信念,端正学习态度,提高学习的积极性、主动性。不断提升自己的思想认知水平,增强纪律意识、规矩意识、法律意识、责任意识,严格遵守校规校纪,要认真学习教材并且警示自己,做到以案明规,自律、自省、自警,以实际行动培养良好学风